Analisis Makna Cantik Dalam Iklan Tressemme (Studi Semiotik Roland Barthes)

Okty Fany Mega Pradita, . (2018) Analisis Makna Cantik Dalam Iklan Tressemme (Studi Semiotik Roland Barthes). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (156kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (886kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (391kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB)

Abstract

Tresemme, selaku pemilik produk kecantikan, saat ini sudah dikenal baik oleh masyarakat sebagai produk kencantikan, yang berkonsetrasi pada perawatan rambut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menyajikan iklan iklan yang dibuat dan menyiarkan iklan iklannya dalam iklan televisi dan juga peramban internet YouTube. Bentuk data yang penulis sajikan adalah teks dari video iklan Tresemme. Pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat, dengan teknik analisis Rolland Barthes konotasi dan mitos. Hasil penelitian menunjukan bahwa iklan tersebut memiliki konotasi makna cantik dalam iklan tersebut adalah membuat, menaklukan, mencegah, siap, perlu, alami, sehat, panjang, dan lembut dan mitos dari iklan Tresemme tersebut penulis terima. Kesimpulan yang dapat saya jelaskan adalah penggunaan konotasi dalam iklan visual sangat menentukan pemahaman dari penonton iklan tersebut, dan juga dengan menggunakan model yang cantik dapat membuat mitos akan produk tersebut bisa memberikan kesan wanita dengan rambut yang indah seperti perawatan salon. Kata Kunci: Cantik, Konotasi dan Mitos

Item Type:	Other
Subjects:	P Language and Literature > PN Literature (General)
Depositing User:	Andika Rizky Nugraha
Date Deposited:	22 Apr 2019 03:38
Last Modified:	22 Apr 2019 03:38
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/6486

Actions (login required)

View Item