Pengaruh Perilaku Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Korelasi di Madrasah Tsanawiyah Al Hidayah Cinangka, Depok Tahun Pelajaran 2017/2018)

Frinda Veriska, . (2018) Pengaruh Perilaku Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Korelasi di Madrasah Tsanawiyah Al Hidayah Cinangka, Depok Tahun Pelajaran 2017/2018). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (417kB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (40kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (60kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (65kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (696kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (38kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (61kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji secara empiris pengaruh perilaku teman sebaya terhadap hasil belajar pendidikan kewarganegaraan di MTs Al-Hidayah Cinangka Depok tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi Target dalam penelitian ini adalah 320 peserta didik, sedangkan populasi terjangkau adalah 106 peserta didik. Penggunan sampel menggunakan rumus slovin. Teknik pengambilan sampel adalah random sampling. Sampel penelitian adalah kelas IX-1,IX-2,IX-3,dan IX-4. Terdapat dua variabel yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu Perilaku Teman Sebaya (Variabel X) dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Variabel Y) . Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah menggunakan uji t. Hasil perhitungan Data Variabel (X) diperoleh rentang data sebesar 45, dengan data terbesar 134 dan data terkecil 89, banyak kelas 8, dengan panjang interval 6. Kemudian, diperoleh pula nilai rata-rata (mean) sebesar 110,24, nilai tengah (median) sebesar 108,95 ,dan nilai modus sebesar 105,5. Dan hasil data variabel (Y) diperoleh rentang data sebesar 45, dengan data terbesar 134 dan data terkecil 89, banyak kelas 8, dengan panjang interval 6. Kemudian, diperoleh pula nilai rata-rata (mean) sebesar 62,47, nilai tengah (median) sebesar 84,5 ,dan nilai modus sebesar 91,5. Jadi Uji Normalitas Variabel X menunjukkan Lhitung 1,4681 dan Ltabel 0,8625 sehingga L hitung > Ltabel, maka data variabel (X) normal sedangkan Uji Normalitas Variabel (Y) Pengujian normalitas menunjukkan Lhitung 1,3909 dan Ltabel 0,8625 sehingga L hitung > Ltabel, maka data variabel Y normal. Kemudian sesuai perhitungan Hipotesis Linearitas Regresi sesuai dengan hasil pengujian hipotesis dimana Fhitung > Ftabel atau 6,8801> 1,9076. Dengan demikian H_I diterima. Jadi, dapat dikatakan tinggi rendahnya pengaruh perilaku teman sebaya berpengaruh terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila dan Kewargaegaraan di MTs Al-Hidayah Cinangka- Kota Depok. Kata kunci: Perilaku, teman sebaya , hasil belajar

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Users 8800 not found.
Date Deposited:	28 May 2018 02:25
Last Modified:	28 May 2018 02:25
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/4104

Actions (login required)

View Item