Pengaruh Perhatian Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Siswa

Jubaedah, . (2018) Pengaruh Perhatian Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Siswa. Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (725kB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (25kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (37kB)
	Text BAB III.docx Download (107kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (112kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (20kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (133kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar PPKn. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Pelayaran Jakarta Raya pada kelas X semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi dengan analisis korelasional. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Pelayaran Jakarta Raya yang berjumlah 70 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Sampling dengan jumlah sampel 56 siswa yang terdiri dari kelas X-A 15 siswa, kelas X-B 16 siswa, kelas X-C 12 siswa, dan kelas X-D 13 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner persepsi siswa tentang perhatian orang tua dan soal tes PPKn yang berbentuk pilihan ganda dengan 5 opsi jawaban sebanyak 25 soal, sebelum digunakan sebagai instrumen, soal tes tersebut terlebih dahulu diuji validitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar PPKn siswa, hal tersebut dibuktikan dengan perolehan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,386 dan thitung = 3,077 > ttabel = 2,005 pada taraf signifikansi 0,05. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi, perhatian orang tua siswa memberikan andil terhadap hasil belajar PPKn siswa tergolong rendah dengan nilai koefisien determinasi sebesar 14,90%, sedangkan 85,10% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata Kunci: Perhatian Orang Tua, Prestasi Belajar PPKn

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Users 8800 not found.
Date Deposited:	28 May 2018 02:19
Last Modified:	28 May 2018 02:19
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/4103

Actions (login required)

View Item