Pengaruh keharmonisan keluarga Terhadap prestasi belajar peserta didik (study korelasi di smp 2 pgri ciputat, tahun ajaran 2016-2017)

Iwan Setiawan, . (2017) Pengaruh keharmonisan keluarga Terhadap prestasi belajar peserta didik (study korelasi di smp 2 pgri ciputat, tahun ajaran 2016-2017). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (365kB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (39kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (74kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (71kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (96kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (34kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (82kB)

Abstract

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Korelasi di SMP 2 PGRI Ciputat Tahun Ajaran 2016-1017) ABSTRAK Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengaruh keharmonisan keluarga terhadaap prestasi belajar peserta didil di SMP 2 PGRI Ciputat. Metode penelitan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Survey kuantitatf korelasional. Dari V kelas, peneliti mengambil 65 sample, yaitu kelas VII 1, VII2, VII 3, VII 4, VII 5. Hasil penelitian ini diketahui bahwa : (1) terdapat pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. Hasil pengujian menggunakan rumus R-Product Moment menghasilkan thitung > ttabel 2.11 > 0.244. Dengan adanya pengaruh yang positif antara Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik pada bidang study pendidikan kewarganegaraaan di SMP 2 PGRI Ciputat. Kontribus disiplin keharmonisan dalam keluarga merupakan sumbangan yang cukup berarti untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. . Kata kunci : Keharmonisan, Keluarga, Prestasi Belajar, Peserta Dididik, dan Pendidikan Kewarganegaraan

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Depositing User:	Muhammad Khusnan Hadi
Date Deposited:	13 Apr 2018 08:22
Last Modified:	13 Apr 2018 08:22
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/3442

Actions (login required)

View Item