Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ppkn Kelas Xi Di Sman 3 Kota Tangerang Selatan

Deris Rismawan, . (2017) Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ppkn Kelas Xi Di Sman 3 Kota Tangerang Selatan. Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER .docx Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (30kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (43kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (56kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (530kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (25kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (541kB)

Abstract

ABSTRAK DERIS RISMAWAN, (2013150195) Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang 2017. Skripsi: “Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas XI di SMAN 3 Kota Tangerang Selatan”. Berdasarkan judul tersebut diatas, Penulis memberikan rumusan masalah adalah sebagai berikut“Apakah terdapat pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran PPKn di SMAN 3 KOTA TANGERANG SELATAN ?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh antara pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Hipotesis dari penelitia ini adalah diduga terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMAN 3 Kota Tangerang Selatan. Metode Penelitian yang digunakan adalah dengan menyebar angket pada pada kelas yang dijadikan sampel untuk memperoleh data variabel X, yaitu variabel pemberian reward, sedangkan variabel Y yaitu motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, yang dijadikan sampel penelitian. Populasi target pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik yang duduk di kelas XI SMAN 3 Kota Tangerang Selatan, sedangkan populasi terjangkau adalah sebanyak 50 peserta didik dari yang di ambil secara acak dengan menggunakan Teknik undian, dengan rincian seagai berikut: Kelas XI MIA 2 7 siswa, kelas XI MIA 3 7 siswa, kelas XI MIA 4 6 siswa, XI MIA 5 7 siswa, XI MIA 6 7 siswa, kelas XI IIS 1 8 siswa, dan kelas XI IIS 2 8 siswa, sehingga jumlah keseluruhan adalah 50 siswa, dalam penghitungan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas, linieritas regresi. Berdasarkan perhitungan peroleh Uji Hipotesis dengan menggunakan Uji Anova One way adalah F hitung = 477.475, sementara Ftabel diperoleh 1.946. Dapat disimpulkan bahwa F hitung > Ftabel terbukti Variabel pemberian reward berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa Kelas XI di SMAN 3 Kota Tangerang Selatan. Kata Kunci : Pemberian Reward, Motivasi Belajar

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Depositing User:	Muhammad Khusnan Hadi
Date Deposited:	12 Apr 2018 02:52
Last Modified:	12 Apr 2018 02:52
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/3381

Actions (login required)

View Item