Pengaruh Quality Of Work Life (Qwl), Disiplin Kerja, Dan Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di Sd Gugus 12 Kecamatan Pamulang)

Ocha Mardhina Luthfie, . (2026) Pengaruh Quality Of Work Life (Qwl), Disiplin Kerja, Dan Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di Sd Gugus 12 Kecamatan Pamulang). Masters thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (577kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (418kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (488kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (555kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (776kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Quality of Work Life (QWL), disiplin kerja, dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja guru. Studi ini dilakukan sebagai respons atas temuan pendahuluan di Kecamatan Pamulang yang menunjukkan persoalan pada tiga indikator kinerja: kinerja atas tugas (57%), Organizational Citizenship Behavior (53.54%), serta perilaku kontra-produktif (55.83%). Penelitian menguji baik pengaruh langsung maupun tidak langsung melalui disiplin kerja sebagai variabel mediator. Hasil analisis membuktikan bahwa QWL, disiplin kerja, dan kepemimpinan transformasional secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Disiplin kerja menjadi faktor dominan dengan koefisien jalur tertinggi (0,766). Lebih lanjut, disiplin kerja terbukti berperan sebagai mediator yang sangat kuat. Pengaruh tidak langsung QWL (0,280) dan kepemimpinan transformasional (0,503) terhadap kinerja melalui disiplin kerja ternyata lebih besar daripada pengaruh langsungnya. Ini menunjukkan bahwa peningkatan kinerja guru sangat efektif dicapai dengan memperkuat disiplin kerja, yang dapat dibangun melalui lingkungan kerja yang berkualitas dan kepemimpinan yang inspiratif. Implikasi studi ini menekankan pentingnya intervensi kebijakan sekolah yang terintegrasi pada ketiga aspek tersebut untuk meningkatkan kinerja guru secara menyeluruh. Kata Kunci: Kinerja Guru, Quality of Work Life, Disiplin Kerja, Kepemimpinan Transformasional, Mediasip

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Kinerja Guru, Quality of Work Life, Disiplin Kerja, Kepemimpinan Transformasional, Mediasip
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Yeni Ratnasari
Date Deposited:	10 May 2026 15:23
Last Modified:	10 May 2026 15:23
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/19705

Actions (login required)

View Item