Sistem Penunjang Keputusan Untuk Evaluasi Kinerja Guru Di Sekolah Alam Tahfidzpreneur Menggunakan Metode Simple Multi-Attribute Rating Technique (Smart)

REZY AZRIL FADILLAH, . (2025) Sistem Penunjang Keputusan Untuk Evaluasi Kinerja Guru Di Sekolah Alam Tahfidzpreneur Menggunakan Metode Simple Multi-Attribute Rating Technique (Smart). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER DLL.pdf Restricted to Registered users only Download (601kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (794kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (641kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (739kB)

Abstract

Evaluasi kinerja guru merupakan komponen vital dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di lembaga pendidikan. Penelitian ini mengembangkan Sistem Penunjang Keputusan (SPK) berbasis metode Simple Multi-Attribute Rating Technique (SMART) untuk mendukung proses evaluasi kinerja guru secara lebih efisien, sistematis, dan akurat. Studi ini dilakukan di Sekolah Alam Tahfidzpreneur, sebuah institusi pendidikan yang memadukan pembelajaran akademis, tahfidz Al-Quran, kewirausahaan, dan pendekatan berbasis alam. Sebelumnya, evaluasi kinerja dilakukan secara manual melalui wawancara dan penilaian oleh manajemen, yang sering kali memakan waktu lama dan kurang akurat akibat ketiadaan perhitungan yang terstruktur. Metode SMART yang dikembangkan dalam penelitian ini mampu mengidentifikasi berbagai kriteria kinerja guru, memberikan bobot berdasarkan tingkat kepentingan, serta mengevaluasi kinerja secara transparan dan objektif. Dengan kerangka kerja ini, proses evaluasi menjadi lebih cepat dan hasilnya lebih relevan dibandingkan metode manual. Transparansi dalam pembobotan dan penilaian meningkatkan akuntabilitas sistem, baik bagi guru maupun manajemen sekolah. Guru dapat memahami faktor-faktor yang memengaruhi penilaian mereka, sementara manajemen dapat menggunakan hasil evaluasi untuk menyusun strategi peningkatan kinerja yang lebih terarah. Dengan demikian, SPK berbasis SMART ini tidak hanya mendukung pengambilan keputusan yang lebih adil dan efisien, tetapi juga membangun kepercayaan dalam lingkungan sekolah.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	25 Sep 2025 08:32
Last Modified:	25 Sep 2025 08:32
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/17505

Actions (login required)

View Item