Pengaruh Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Nurul Falaah Gunungsindur

Luhfiana, . (2024) Pengaruh Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Nurul Falaah Gunungsindur. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (707kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (134kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (437kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (34kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) kebiasaan belajar mempengaruhi nilai mata pelajaran ekonomi. 2) prestasi belajar mempengaruhi nilai mata pelajaran ekonomi. 3) pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas XI. Penelitian ini merupakan penelitian asosiasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Nurul Falaah Gunungsindur tahun ajaran 2023/2024 tang berjumlah 142 siswa, sampel penelitian ini adalah 105 siswa untuk uji coba instrumen. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel Random Sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan pengumpulan data yang akan digunakan terdiri dari obeservasi, kuesioner, dan dokumentasi angket diuji validitas dan reabilitasnya sebelum dilakukannya pengumpulan data penelitian. Uji prasyarat yang dilakykan adalah Uji Normalitas dan Uji Linieritas. Uji Hipotesis menggunakan Uji analisis Regresi Linier Sederhana dan Uji T. Penelitian ini menunjukan bahwa kebiasaa belajar memberikan 1) Kebiasaan belajar siswa mata pelajaran ekonomi berada pada kategori sedang dengan jumlah mean sebesar 76,54. 2) Prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi berada pada kategori sedang dengan jumlah mean sebesar 53,46. 3) Pengaruh terhadap prestasi belajar mata pelajaraan ekonomi kelas XI SMA Nurul Falaah sebesar 68% dan nilai signya 0,000< 0,05 H1 diterima berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Nurul Falaah. Kata Kunci: Kebiasaan Belajar, Prestasi Belajar.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kebiasaan Belajar, Prestasi Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	23 Dec 2024 07:46
Last Modified:	23 Dec 2024 07:46
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/16146

Actions (login required)

View Item