Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMAN 20 Kabupaten Tangerang

Larasati Widya Gunadi, . (2024) Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMAN 20 Kabupaten Tangerang. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text FILE COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text FILE BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (169kB)
	Text FILE BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)
	Text FILE BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB)
	Text FILE BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (477kB)
	Text FILE BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (37kB)
	Text FILE JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB)

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget pada siswa terhadap prestasi belajar siswa. Metodologi yang digunakan adalah metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X di SMAN 20 Kabupaten Tangerang tahun pelajaran 2023/2024 sebanyak 319 siswa dan untuk samplenya sebanyak 177 siswa dengan menggunakan random sampling untuk menentukan jumlah sampel dengan menggunakan rumus slovin dengan taraf kesalahan 5%. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, wawancara angket/kuesioner, doumentasi Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan gadget terhadap prestasi sebanyak 0,465 atau 46,5 % dan sisanya 53,5 % dipengaruhi oleh faktor lain, adapun persamaan regresi linier sederhadan yang di peroleh adalah Y = 17.420 + 1.073. Kata Kunci: Pengaruh Penggunaan Gadget, Prestasi Belajar.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Pengaruh Penggunaan Gadget, Prestasi Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	23 Dec 2024 07:20
Last Modified:	23 Dec 2024 07:20
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/16144

Actions (login required)

View Item