Upaya Pencegahan Kekerasan Verbal Terhadap Peserta Didik Di SDIT Insantama Tangerang Selatan

Yuni Wahyuni, . (2023) Upaya Pencegahan Kekerasan Verbal Terhadap Peserta Didik Di SDIT Insantama Tangerang Selatan. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (767kB)
	Text BAB I FIX (1).pdf Restricted to Registered users only Download (158kB)
	Text BAB II Fixx.pdf Restricted to Registered users only Download (279kB)
	Text BAB III Fixx.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	Text BAB IV FIXXX.pdf Restricted to Registered users only Download (386kB)
	Text BAB V FIXXX.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam mengatasi kekerasan verbal siswa dan jenis- jenis kekerasan vebal yang dilakukan di SDIT Insantama Tangerang Selatan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisi deskriptif. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Sumber data atau informan adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru, wali murid dan siswa kelas 6 SDIT Insantama Tangerang Selatan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa. Tindakan kekerasan dalam penelitian ini merupakan tindakan kekerasan yang berupa kekerasan verbal yaitu jenis kekerasan yang berasal dari kata – kata seperti memaggil dengan nama ayahnya dan mengolok – olok. Secara ringkas hasil penelitian ini menemukan fakta bahwa program sekolah yag dilakukan sebagai bentuk dari upaya pencegahan kekerasan verbal adalah fiqhu nissa, fiqhu rizal dan BSI (Bina Syakhshiayyah Islam), program ini dilaksanakan setiap hari sebelum dan setelah jam pelajaran. Selain itu BSI dilakukan juga bila terjadi konflik antar siswa guna untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Upaya pencegahan kekerasan verbal di SDIT Insantama Tangerang Selatan didukung dengan SDM dalam hal ini adalah pihak sekolah yaitu seluruh guru, tenaga pendidik, pegawai sekolah partisipasi siswa sistem yang dibentuk oleh sekolah, serta sarana dan prasarana yang memadai dan layak. Kolabolari antara guru dan orang tua sangat dibutuhkan untuk meminimalisir tindak kekerasan verbal adalah dengan cara pembinaan siswa dan penertiban siswa melalui tatatertib sekolah yang selaras antara lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga. Kata Kunci: Guru, Kekerasan, Verbal, Peserta didik.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Guru, Kekerasan, Verbal, Peserta didik.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Yeni Ratnasari
Date Deposited:	04 Dec 2024 03:35
Last Modified:	04 Dec 2024 03:35
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15671

Actions (login required)

View Item