Santi Maria Paulina, . (2023) Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab Di Mts Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan. Other thesis, Universitas Pamulang.
|
Text
COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (939kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (110kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (91kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (432kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (10kB) |
|
|
Text
JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB) |
Abstract
Membentuk karakter tanggung jawab diadakan di MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan antara lain: Berdasarkan realitas di lapangan, yaitu MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan menunjukka bahwa sikap tanggung jawab peserta didik masih rendah. Hal ini dapat diketahui dengan ditemukan masih banyaknya peserta didik yang tidak mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, mencontek pada saat ulangan, membuang sampah sembarangan, tidak melaksanakan tugas piket kelas, tidak memakai seragam sesuai ketentuan, dan lain sebagainya. Untuk membentuk karaktertanggung jawab terhadap peserta didik salah satunya dapat dilakukan melalui kegiatanekstrakurikuler Pramuka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini civitas MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan, berupa kata-kata dan tindakan sebagai sumber utama dan sumber data tertulis. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data dapat dilakukan dengan cara: pengamatan, tringulasi, dan pengecekan anggota. Tahap- tahap penelitian yaitu tahap pra-lapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data dan tahap penulisan hasil laporan penelitian. Hasil penelitian ini diperoleh: 1) Kegiatan Ekstrakulikuler pramuka di MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan di wajibkan bagi siswa kelas VII, VIII dan kelas IX dimana pelaksanaannya dilakukan pada hari rabu sore dilakukan di dalam kelas dan dilapangan serta dalam pelaksanaannya menggunakan metode-metode dalam bentuk kegiatan yang menarik, menyenangkan dan menantang yang sesuai dengan kondisi peserta didik. 2) Guru Pembina Pramuka MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan dalam membentuk karakter tanggung jawab pada peserta didik menggunakan strategi secara makro dan mikro yaitu dengan intervensi, pemberian keteladanan, pembiasaan, pendampingan, penguatan, serta keterlibatan berbagai pihak seperti kepala sekolah, pengawas sekolah, dan orang tua siswa. 3) Kontribusi Pramuka dalam membentuk nilai karakter tanggung jawab pada peserta didik di MTs Arrahmaniyah Kota Tangerang Selatan sangat besar dalam pembentukan karakter pada peserta didik melalui kegiatan-kegiatan di alam terbuka yang bersifat menarik dan menyenangkan bagi peserta didik. Kata Kunci : Karakter, Tanggung Jawab, Ekstrakulikuler, Pramuka
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Karakter, Tanggung Jawab, Ekstrakulikuler, Pramuka |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Yeni Ratnasari |
| Date Deposited: | 04 Dec 2024 03:31 |
| Last Modified: | 04 Dec 2024 03:31 |
| URI: | http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15670 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
