PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMK MUHAMMADIYAH 02 TANGGERANG SELATAN

RISKA MULANDA SARI, . (2022) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMK MUHAMMADIYAH 02 TANGGERANG SELATAN. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (339kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (88kB)
	Text JURNAL Riska Mulanda.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh yang diberikan dari metode role playing pada proses pembelajaran profesi kependidikan Kususnya di Mata Pelajaran PPKn, dari hasil pembelajaran yang dicapai serta keaktifan siswaa. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Program studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif hasil penelitian ini terlihat ketika di suatu paraktek, siswa aktif dan energik itu tandanya guru sudah sukses dalam membawakan pembeljaran dengan menggunakan Metode Role playing dan mereka pun keaktifan belajarnya menjadi meningkat sekitar 85% dari proses pembelajran sebelumnya.Pembelajaran menjadi tidak monoton dan siswa tidak merasa ngantuk terhadap materi yang di sampaikan melalui Metode Role Playing ini.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	03 Dec 2024 10:00
Last Modified:	03 Dec 2024 10:00
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15647

Actions (login required)

View Item