Peran Guru Ppkn Dalam Meningkatkan Motivasi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ppkn Dalam Situasi Pandemik Covid 19 ( Studi Kasus Kelas Ix Di Smp Citra Nusantara Kota Bekasi)

NANANG SURYANA, . (2020) Peran Guru Ppkn Dalam Meningkatkan Motivasi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ppkn Dalam Situasi Pandemik Covid 19 ( Studi Kasus Kelas Ix Di Smp Citra Nusantara Kota Bekasi). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text cover .pdf Restricted to Registered users only Download (604kB)
	Text FILE BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (453kB)
	Text FILE BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (633kB)
	Text FILE BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB)
	Text FILE BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (328kB)
	Text FILE BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text jurnal.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB)

Abstract

Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting dan sentral dalam meningkatkan Sumber Daya Manusia ( SDM ). Guru sebagai pendidik dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peran yang sangat penting untuk menanamkan nilai-nilai multikultural kepada peserta didik. Peran seorang pendidik, utamanya pendidik PKn dapat meningkatkan motivasi belajar mereka meskipun dalam situasi sulit dan terbatas seperti kondisi covid 19 ini sebagaiana amanah Undang�Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan PP No. 74 tentang guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PKn dalam memotivasi belajar peserta didik dalam situasi pandemik covid 19 di SMP Citra Nusantara, Kota Bekasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif dengan melakukan pendekatan studi kasus di SMP Citra Nusantara Kota Bekasi. Dalam pelaksanaan pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yang lazim dipakai dalam penulisan ilmiah yaitu penelitian lapangan (field research).Pengolahan data dengan cara menyeleksi data terutama data hasil wawancara beserta dokumentasi agar data yang terkumpul benar-benar data yang dibutuhkan, dilakukan dengan berdasarkan sumber data primer dari responden.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa peran guru Pkn sangat dibutuhkan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Citra Nusantara Kota Bekasi dalam pandemi Covid 19.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	29 Nov 2024 12:26
Last Modified:	29 Nov 2024 12:26
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15491

Actions (login required)

View Item