Kepatuhan Warga Sekolah Dalam Penerapan Protokol Kesehatan Saat Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Di Smk Muhammadiyah 01 Ciputat

AFIFAH FEBIYANTI, . (2022) Kepatuhan Warga Sekolah Dalam Penerapan Protokol Kesehatan Saat Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Di Smk Muhammadiyah 01 Ciputat. Doctoral thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (725kB)
	Text BAB I AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB)
	Text BAB II AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB)
	Text BAB III AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (278kB)
	Text BAB IV AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB)
	Text BAB V AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB)
	Text JURNAL AFIFAH.pdf Restricted to Registered users only Download (220kB)

Abstract

Masih banyak ditemukan ada warga sekolah yang tidak menjaga jarak sesuai protokol kesehatan saat jam istirahat pembelajaran, adanya peserta didik yang tidak menggunakan masker didalam kelas, adanya peserta didik tidak mencuci tangan sebelum dan sesudah keluar sekolah, dan masih ada peserta didik yang duduk saling berdekatan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi dan wawancara warga sekolah meliputi Kepala Sekolah, guru-guru, petugas kebersihan dan keamanan sekolah, serta 5 peserta didik. Hasil penelitiannya adalah (1) Kepatuhan warga sekolah SMK muhammadiyah 01 Ciputat saat pembelajaran tatap muka terbatas sudah baik. Hal ini dapat dilihat dengan adanya pengetahuan warga sekolah baik itu guru, staff sekolah maupun siswa-siswanya sudah mengetahui mengenai protocol Kesehatan dan sudah menerapkannya. (2) Peran sekolah dalam penerapan protokol kesehatan saat pembelajaran tatap muka terbatas di SMK Muhammadiyah 01 Ciputat sudah baik. Hal ini dapat dilihat dari pihak sekolah mendukung penerapan ini dengan menyediakan beberapa kebutuhan untuk kelancaran penerapan protocol Kesehatan seperti tempat untuk mencuci tangan, menyediakan hansanitizer disetiap pintu kelas, dan juga menyediakan masker cadangan apabila ada warga sekolah yang lupa membawa masker atau maskernya rusak pada saat dilingkungan sekolah. Dan (3) dalam penerapan protocol Kesehatan masih ditemui kendala atau hambatan seperti masih belum terbiasa dengan penggunaan masker, masih terbiasa dengan metode pengajaran diskusi yang mengharuskan anak-anak untuk membentuk kelompok, anak-anak masih susah untuk menjaga jarak dengan temannya dan ada beberapa siswa yang merasa sesak napas karena menggunakan masker dalam jangka waktu yang lama.

Item Type:	Thesis (Doctoral)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	12 Aug 2024 07:33
Last Modified:	12 Aug 2024 07:33
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14160

Actions (login required)

View Item