Perlindungan Hukum Terhadap Anak Korban Bullying Ditinjau Berdasarkan Pasal 54 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016 Tentang Perlindungan Anak (Studi Kasus Di SMP 1908 Jakarta Pusat)

Annissa Artha Amalyani, . (2023) Perlindungan Hukum Terhadap Anak Korban Bullying Ditinjau Berdasarkan Pasal 54 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016 Tentang Perlindungan Anak (Studi Kasus Di SMP 1908 Jakarta Pusat). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (938kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (425kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text Jurnal Ilmiah (Annissa Artha 191010200595, Fakultas Hukum).pdf Restricted to Registered users only Download (744kB)

Abstract

Bullying merupakan fenomena yang merugikan dan dapat memberikan dampak negatif pada perkembangan dan kesejahteraan anak-anak, khususnya di lingkungan sekolah. Perlindungan hukum bagi anak-anak korban bullying menjadi hal yang sangat penting untuk memastikan bahwa mereka terlindungi, mendapatkan keadilan, dan mampu mengatasi trauma yang mungkin timbul akibat pengalaman tersebut. Adapun permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana peran pendidik dalam memberikan perlindungan terhadap anak korban bullying berdasarkan Pasal 54 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016 Tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2016 Tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Menjadi Undan-Undang, serta bagaimana upaya penanganan dan pencegahan terhadap anak korban bullying di SMP 1908 Jakarta Pusat. Jenis penelitian normatif-empiris merupakan metode penelitian hukum yang melakukan studi kasus pada situasi nyata atau peristiwa tertentu dapat memberikan wawasan mendalam tentang implikasi normatif dari kebijakan atau tindakan tertentu yang mencakup analisis dokumen, wawancara, dan pengamatan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pasal 54 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016 Tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2016 Tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Menjadi Undang-Undang, memberikan perlindungan hukum terhadap anak-anak korban bullying. Pasal ini menegaskan bahwa setiap anak berhak mendapatkan perlindungan dari segala bentuk kekerasan, termasuk perilaku bullying. Dalam rangka meningkatkan perlindungan hukum terhadap anak korban bullying, diperlukan upaya yang melibatkan berbagai pihak, mulai dari sekolah, keluarga, pemerintah, dan masyarakat secara keseluruhan. Diperlukannya juga kerjasama dalam menangani masalah bullying ini, termasuk pendidikan tentang pentingnya menghormati hak-hak anak dan peningkatan kesadaran terhadap efek negatif dari perilaku bullying untuk menciptakan lingkungan yang lebih aman dan mendukung perkembangan positif bagi anak-anak.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Perlindungan Hukum, Sistem Peradilan Anak, Korban Bullying.
Subjects:	K Law > K Law (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Law
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	22 Mar 2024 03:03
Last Modified:	22 Mar 2024 03:03
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/12206

Actions (login required)

View Item