Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik di SMK Yapia Parung

Bregas Parikesit, . (2022) Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik di SMK Yapia Parung. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER_0.pdf Restricted to Registered users only Download (729kB)
	Text BAB_1.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB)
	Text BAB_2.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB)
	Text BAB_3.pdf Restricted to Registered users only Download (370kB)
	Text BAB_4.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB)
	Text BAB_5.pdf Restricted to Registered users only Download (58kB)
	Text JURNAL PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB)

Abstract

Karakter disiplin adalah sesuatu hal yang sangat penting yang harus dimiliki oleh setiap peserta didik, baik dikeluarga, di lingkungan tempat tinggal, dan khususnya di lingkungan sekolah. Karena karakter disiplin akan melahirkan tumbuhnya nilai-nilai karakter baik lainnya, seperti kejujuran, kepatuhan, tanggung jawab, kerjasama, sopan santun, dan lain sebagainya. Budaya sekolah merupakan himpunan norma- norma, nilai-nilai dan keyakinan, ritual dan upacara, simbol dan cerita yang membentuk persona sekolah. Budaya sekolah secara tidak langsung dapat membentuk dan membiasakan seseorang dalam hal ini siswa untuk hidup dan berprilaku sesuai dengan harapan sekolah. Harapan sekolah yakni setiap siswa memiliki karakter disiplin yang baik didalam dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Budaya Sekolah terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik di SMK Yapia Parung. Jenis Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi terjangkau pada penelitian ini yaitu berjumlah 215 Peserta didik. Sampel dalam penelitian ini yaitu 140 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan instrument angket, dan dokumentasi. Untuk analisis validitas, reabilitas, normalitas, dan korelasi pearson/product moment peneliti menggunakan program bantuan IBM SPSS versi 22. Berdasarkan hasil analisa data, terdapat nilai signifikansi pengaruh Budaya Sekolah (X) terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik (Y) adalah 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 6,286 > nilai t tabel 1,665 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh antara Budaya Sekolah dan Karakter Disiplin Peserta Didik secara signifikan. Berdasarkan hasil pengujian koefisien korelasi antara Budaya Sekolah terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik mempunyai pengaruh dan arah yang positif yaitu memiliki koefisien korelasi 0,472 dan signifikansi (Sig. 0,000 < 0,05). Artinya terdapat hubungan yang cukup kuat antara Budaya Sekolah dengan Karakter Disiplin Peserta Didik di SMK Yapia Parung. Kata Kunci : Budaya Sekolah, Karakter Disiplin

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Rizky Andika
Date Deposited:	17 Jul 2023 06:46
Last Modified:	17 Jul 2023 06:46
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/11099

Actions (login required)

View Item