Pemilihan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Decision Tree Dengan Penerapan Algoritma C4.5 (Studi Kasus : Siswa SMK Fajar Ciseeng)

FITRIA MUAROPAH, . (2022) Pemilihan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Decision Tree Dengan Penerapan Algoritma C4.5 (Studi Kasus : Siswa SMK Fajar Ciseeng). Other thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (467kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (118kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (261kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (266kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (682kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (108kB)
[img] Text
JURNAL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (370kB)

Abstract

SMK Fajar Ciseeng merupakan sekolah kejuruan yang setiap tahunnya jumlah siswanya semakin bertambah. Dengan banyaknya siswa sekolah harus selektif dalam menentukan siswa yang berprestasi. Saat ini proses penentuan pemilihan siswa berprestasi di SMK Fajar Ciseeng masih kurang efektif karena kurang objektifnya peniliaian dimana tidak ada pemisah antara prestasi akademik dan prestasi non akademik melainkan dalam menentukan siswa berprestasi harus pintar dalam kedua hal tersebut. Berdasarkan pertimbangan diatas maka diperlukan suatu cara atau metode yang dapat membantu dalam pemilihan siswa berprestasi agar adil dalam pemberian beasiswa. Menyikapi hal tersebut maka peneliti akan melakukan penelitian ini dengan menggunakan metode Decision tree dengan penerapan Algoritma C4.5. Inputan yang digunakan yaitu berupa atribut dari data siswa meliputi juara kelas, kepribadian, kedisiplinan dan ekstrakurikuler. Data siswa tersebut merupakan data sampel training yang digunakan dalam penyusunan decision tree. Berdasarkan pada pengujian menggunakan data siswa tahun 2020, hasil klasifikasi untuk pemilihan siswa berprestasi adalah jika juara kelas berada pada kategori juara dengan eskul nya aktif maka berprestasi dan jika tidak aktif maka siswa tersebut tidak berprestasi. Selain itu jika juara kelas berada pada kategori juara harapan dan mengikuti ekstrakurikuler kategori aktif dengan kepribadian baik maka berprestasi, jika bernilai cukup baik maka tidak berprestasi, dan jika bernilai sangat baik maka berprestasi. Jika juara kelas pada ketegori juara harapan dan ekstrakurikuler tidak aktif maka siswa tersebut adalah siswa yang tidak berprestasi. Jika juara kelas berada pada kategori tidak juara maka tidak berprestasi. Akurasi kecocokan pada sistem ini mencapai 99,38% sehingga dapat digunakan untuk memprediksi siswa berprestasi.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Jejen Juanda
Date Deposited: 18 Jun 2022 02:33
Last Modified: 18 Jun 2022 02:33
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/9931

Actions (login required)

View Item View Item