Pemerolehan Kosakata Pada Anak Tunarungu Di Sekolah Skh Ykdw 02 Karawaci Tangerang

Fitri Puspasari, . (2018) Pemerolehan Kosakata Pada Anak Tunarungu Di Sekolah Skh Ykdw 02 Karawaci Tangerang. Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (26kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (29kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (23kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (18kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (841kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa yang digunakan oleh anak tunarungu dengan menggunakan metode kosakata dan bercerita melalui media gambar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini bagaimanakah pemerolehan kosakata pada anak tunarungu di sekolah SKH YKDW 02 Karawaci Tangerang. Tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah untuk memberikan pengetahuan dan wawasan tentang pemerolehan kosakata anak tunarungu yang terdapat dalam bahasa yang mereka ucapkan tersebut. Dalam penelitian ini menggunakan teori Psikolinguistik Dardjowidjojo, dengan metode kualitatif untuk mendeskripsikan pemerolehan kosakata pada anak tunarungu di Sekolah SKH YKDW 02 Karawaci Tangerang. Peneliti menemukan ada beberapa pemerolehan kosakata yang sesuai dan tidak sesuai dengan ejaan yang benar. Dari hasil analisis pemerolehan kosakata pada anak tunarungu di Sekolah SKH YKDW 02 Karawaci Tangerang diperoleh kosakata yang termasuk ke dalam kata benda, kata sifat dan kata keterangan tempat yang berhasil mereka sebutkan. Kata kunci: Pemerolehan Bahasa, Tunarungu, Psikolinguistik.

Item Type:	Other
Subjects:	P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Depositing User:	Abdurahman Saleh
Date Deposited:	26 Sep 2018 07:06
Last Modified:	26 Sep 2018 07:06
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/5428

Actions (login required)

View Item