. Pengaruh persepsi mutu mengajar guru Terhadap hasil belajar siswa bidang studi pendidikan kewarganegaraan ( Di SMA Muhamammadiyah 4 Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017).

Saman, . (2018) . Pengaruh persepsi mutu mengajar guru Terhadap hasil belajar siswa bidang studi pendidikan kewarganegaraan ( Di SMA Muhamammadiyah 4 Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB I.doc Restricted to Registered users only Download (90kB)
	Text BAB II.doc Restricted to Registered users only Download (125kB)
	Text BAB III.doc Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (62kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (27kB)
	Text JURNAL.doc Restricted to Registered users only Download (754kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui ada tidaknya pengaruh antara pengaruh persepsi mutu mengajar guru terhadap hasil belajar siswa bidang studi pendidikan kewarganegaraan di SMA Muhammadiyah 4 Banjarnegara Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif, subjek penelitian ini 100 siswa, 25 peserta didik dari kelas XI A, 25 pesrta didik dari kelas XI B, 25 peserta didik dari kelas XII A, 25 peserta didik dari kelas XII B, Tekhnik pengumpilan data untuk variabel pengaruh persepsi Mutu Mengajar (X) dan Hasil Belajar siswa Pendidikan Kewarganegaraan (Y) menggunakan angket. Uji coba instrumen dilakukan di SMA Muhammadiyah 4 Banjarnegara dengan jumlah pertanyaan 30. Analisis data dilakukan dengan uji prasyarat analisis terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas dan uji lenearitas, uji hipotesis adalah uji korelasi spearmen-renk. Hasil Penelitian menunjukan uji linearitas dilakukan terhadap pengaruh persepsi mutu mengajar guru terhadap hasil belajar siswa di SMA Muhamammadiyah 4 Kalibening Kabupaten Banjarnegara, sesuai dengan hasil pengujian hipotesis dimana f hitung > f tabel. Dengan demikian Ho Tidak diterima, jadi, dapat dikatakan Mutu Mengajar berpengaruh terhadap Hasil Belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kalibening Kabupaten Banjarnegara. Kata kunci :Pengaruh Persepsi Mutu Mengajar

Item Type:	Other
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General)
Depositing User:	Users 8800 not found.
Date Deposited:	26 Apr 2018 07:18
Last Modified:	26 Apr 2018 07:18
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/3720

Actions (login required)

View Item