Pengaruh sikap disiplin siswa terhadap prestasi belajar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan ( studi korelasi di smp islam parung )

Yulistia Rahmawanti, . (2018) Pengaruh sikap disiplin siswa terhadap prestasi belajar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan ( studi korelasi di smp islam parung ). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (40kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (53kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (60kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (107kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (32kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (58kB)

Abstract

ABSTRAK YULISTIA RAHMAWANTI NIM (2013150305). Judul Pengaruh Sikap Disiplin Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ( Studi Korelasi di SMP Islam Parung Tahun Pelajaran 2017/2018 ) Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. 2018 Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh kurang tegasnya sikap guru dalam menerapkan sikap disiplin kepada peserta didik sehingga banyak peserta didik yang melanggar peraturan atau tata tertib yang dibuat oleh pihak sekolah, salah satu pelanggaran yang sering di lakukan oleh peserta didik yaitu sering terlambat ketika akan melaksanakan upacara bendera dan ketika masuk kelas padahal disiplin itu sangat penting dan disiplin itu merupakan suatu kewajiban bagi setiap individu karena dengan disiplin peserta didik akan memiliki prestasi yang bagus. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris Pengaruh Sikap disiplin siswa terhadap prestasi belajar pendidikan kewarganegaraan di SMP Islam Parung.Hipotesis yang di rumuskan pada penelitian ini adalah di duga terdapat pengaruh positif antara sikap disiplin siswa terhadap prestasi belajar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan di SMP Islam Parung tahun pelajaran 2017/2018 Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif tehnik pengumpulan data melalui studi pustaka dan menggunakan isntrumen penelitian uji coba validitas populasi penelitian ini sebanyak 840 peserta didik sedangkan populasi terjangkaunya sebanyak 97 peserta didik yang terdiri dari kelas VIII tehnik random sampling dan menggunakan tehnik pengumpulan data berupa angket ( koesioner ) Pada pengujian hasil hipotesis uji regresi sederhana di ketahui Fhitung<Ftabel Fhitung 182,66 < 158,76. Maka HO diterima dan Ha ditolak berdasarkan hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Sikap Disiplin Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Islam Parung . Kata Kunci : Sikap Disiplin Siswa, Prestasi Belajar.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Depositing User:	Muhammad Khusnan Hadi
Date Deposited:	13 Apr 2018 04:14
Last Modified:	13 Apr 2018 04:14
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/3426

Actions (login required)

View Item