Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan ( studi korelasi di sma imtek pagedangan kabupaten tangerang )

Ade Wulan Purwasari, . (2017) Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan ( studi korelasi di sma imtek pagedangan kabupaten tangerang ). Universitas Pamulang, Tangerang Selatan.

	Text COVER.docx Restricted to Registered users only Download (862kB)
	Text BAB I.docx Restricted to Registered users only Download (26kB)
	Text BAB II.docx Restricted to Registered users only Download (57kB)
	Text BAB III.docx Restricted to Registered users only Download (64kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Registered users only Download (95kB)
	Text BAB V.docx Restricted to Registered users only Download (25kB)
	Text JURNAL.docx Restricted to Registered users only Download (52kB)

Abstract

ABSTRAK ADE WULAN PURWASARI (2013150111). Pembimbing : Drs. H. Alinurdin, M.Pd. skripsi. HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi korelasi di SMA Imtek Pagedangan Kabupaten Tangerang Tahun Pelajran 2017/2018). Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis data hubungan minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Kewarganegaraan. Hipotesis pada penelitian ini adalah diduga terdapat hubungan yang positif antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Imtek Pagedangan. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA Imtek Pagedangan Kabupaten Tangerang Tahun Pelajran 2017/2018 sebanyak 197 peserta didik dan diambil sampel sebanyak 93 peserta didik. Ada 2 variabel yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu Minat Belajar (variabel X), dan Prestasi Belajar (Variabel Y). pengumpulan data variable X (variabel bebas) dalam penelitian dilihat dari kuisioner angket yang telah disebar sebelumnya dan Variabel Y (Variabel terikat) diambil dari nilai ulangan kenaikan kelas mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Haasil penelitian ini menunjukan bahwa hubungan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan termasuk kedalam kategori sedang karena r hitung 0,8168 jika di konsultasikan pada r table 0,05 dan n sebanyak 93 memiliki koefisien determinasi sebesar 66,72 %. Berdasarkan penelitian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara Hubungan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Imtek Pagedangan Kabupaten Tangerang. Kata Kunci : Minat belajar, prestasi belajar

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Depositing User:	Muhammad Khusnan Hadi
Date Deposited:	12 Apr 2018 06:58
Last Modified:	12 Apr 2018 06:58
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/3407

Actions (login required)

View Item