Pengaruh Budaya Organisasi Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Guru Di Sma Darussalam Poris Kota Tangerang

SITI ROHMANIAH, . (2026) Pengaruh Budaya Organisasi Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Guru Di Sma Darussalam Poris Kota Tangerang. Other thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
cover.pdf
Restricted to Registered users only

Download (683kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (296kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (408kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (421kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (429kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (187kB)
[img] Text
jurnal.pdf
Restricted to Registered users only

Download (956kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya organisasi dan pengembangan karir terhadap kinerja guru di SMA Darussalam Poris Kota Tangerang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah seluruh guru berjumlah 35 responden dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan program Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai t hitung sebesar 3,289 dan signifikansi 0,002 (<0,05). Pengembangan karir juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai t hitung sebesar 2,658 dan signifikansi 0,012 (<0,05). Secara simultan, budaya organisasi dan pengembangan karir berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai F hitung sebesar 226,591 dan signifikansi 0,000 (<0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,934 menunjukkan bahwa 93,4% variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan sisanya 6,6% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dan sistem pengembangan karir yang terencana memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan kinerja guru. Oleh karena itu, pihak sekolah disarankan untuk memperkuat budaya kerja serta meningkatkan program pengembangan karir guna mendukung peningkatan kinerja guru secara optimal.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
Depositing User: Jejen Juanda
Date Deposited: 01 Aug 2026 04:09
Last Modified: 01 Aug 2026 04:09
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/20720

Actions (login required)

View Item View Item