Implementasi Norma Kesopanan Pada Perilaku Peserta Didik Di Smk Muhammadiyah 3 Jakarta

Devi Ameliani Melati, . (2025) Implementasi Norma Kesopanan Pada Perilaku Peserta Didik Di Smk Muhammadiyah 3 Jakarta. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (732kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (142kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (398kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (9kB)
	Text jurnal.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB)

Abstract

Norma kesopanan merupakan bagian penting dalam pembentukan karakter peserta didik, yang berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan harmonis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi norma kesopanan pada perilaku peserta didik di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metode deskriptif dengan teknik triangulasi sumber untuk pengambilan data dan bertujuan dari data hasil wawancara dapat dibandingkan, sedangkan teknik analisis data menggunakan proses coding yang bertujuan untuk memberikan konsep atau tema dari hasil wawancara yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan norma kesopanan di sekolah melibatkan berbagai aspek, antara lain interaksi antar peserta didik, interaksi antara peserta didik dan guru, serta interaksi dengan lingkungan sekolah. Norma kesopanan yang diterapkan meliputi penggunaan bahasa yang sopan, sikap saling menghormati, dan kepatuhan terhadap aturan sekolah. Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi norma kesopanan antara lain dukungan dari pihak sekolah, peran guru sebagai teladan, serta partisipasi aktif dari orang tua peserta didik. Diharapkan temuan dari penelitian ini dapat menjadi masukan bagi sekolah dalam merancang strategi yang lebih efektif untuk mengembangkan karakter kesopanan pada peserta didik.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	11 Jul 2026 06:26
Last Modified:	11 Jul 2026 06:26
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/20429

Actions (login required)

View Item