Implementasi Transformasi Digital Dalam Membangun Budaya Literasi Digital Guru Di Smp Pgri Kecamatan Pondok Labu Jakarta Selatan

Indayani, . (2026) Implementasi Transformasi Digital Dalam Membangun Budaya Literasi Digital Guru Di Smp Pgri Kecamatan Pondok Labu Jakarta Selatan. Masters thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (405kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (184kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (234kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (164kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (749kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (95kB)
[img] Text
JURNAL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (812kB)

Abstract

Transformasi digital dalam konteks pendidikan menuntut guru untuk memiliki kompetensi literasi digital yang memadai agar mampu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi transformasi digital dalam membangun budaya literasi digital guru di SMP PGRI Kecamatan Pondok Labu Jakarta Selatan. Pendekatan penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses transformasi digital telah berjalan namun belum optimal. Guru masih mengalami kendala dalam penggunaan perangkat digital, pemanfaatan platform pembelajaran, serta konsistensi dalam menerapkan praktik literasi digital. Faktor penghambat utamanya meliputi keterbatasan pelatihan, infrastruktur jaringan yang kurang stabil, serta rendahnya kepercayaan diri guru dalam menggunakan teknologi. Meskipun demikian, terdapat komitmen sekolah dalam menyediakan fasilitas teknologi dan mendorong perubahan budaya kerja menuju lingkungan pembelajaran berbasis digital. Penelitian ini menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan, pendampingan teknologi, dan penyediaan infrastruktur yang memadai untuk mengakselerasi budaya literasi digital guru secara menyeluruh

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Transformasi Digital, Literasi Digital, Guru, Budaya Digital, Pendidikan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Sri Lestari
Date Deposited: 24 Apr 2026 11:04
Last Modified: 24 Apr 2026 11:04
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/19471

Actions (login required)

View Item View Item