Pengaruh Efikasi Diri Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Sma Negeri 3 Kota Tangerang Selatan

Zahra Hulul Aini, . (2025) Pengaruh Efikasi Diri Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Sma Negeri 3 Kota Tangerang Selatan. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (256kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Tangerang Selatan. 2) Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Tangerang Selatan. 3) Pengaruh Efikasi Diri dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Tangerang Selatan. Penelitian ini meupakan jenis penelitian kuantitatif. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri variabel terkait yaitu prestasi belajar (Y), dan variabel bebas yaitu Efikasi Diri (X₁) dan Pergaulan Teman Sebata (X₂). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-1, X-2, dan X-3 SMAN 3 Tngerang Selatan yang berjumlah 119 siswa dan sampel nya sebayak 92 siswa. Teknik pengumpulan data dengan Observasi, Wawancara, Angket dan Dokumentasi. Pengujian Hipotesis data menggunakan analisis regresi, yaitu uji regresi linier sederhana dan uji linier berganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: 1) Variabel efikasi diri memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar sebesar 4,5% ditunjukkan oleh nilai Sig sebesar 0,041 < 0,05; 2) Variabel pergaulan teman sebaya memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar sebesar 0,05% ditunjukkan oleh nilai Sig sebesar 0,032 < 0,05; 3) Variabel efikasi diri dan pergaulan teman sebaya terhadap prestasi belajar ditunjukkan oleh nilai Sig 0,098 < 0,05. Besaran pengaruh yang diberikan yaitu 9,8% dan 90,2% dipengaruhi faktor lain yang lebih dominan dan tidak dimasukkan dalam model penelitian ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel efikasi diri dan pergaulan teman sebaya secara simultan berpengaruh terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Efikasi Diri, Pergaulan Teman Sebaya, Prestasi Belajar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Mahlil Muhammad
Date Deposited:	24 Dec 2025 06:19
Last Modified:	24 Dec 2025 06:26
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/18284

Actions (login required)

View Item