Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus Anak Usia 3 Tahun)

NURUL AULIA NADHIRA, . (2025) Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus Anak Usia 3 Tahun). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (461kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (99kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB)

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini, yaitu bentuk pemerolehan bahasa pada tataran fonologi, morfologi, dan sintaksis pada anak usia 3 tahun berjenis kelamin laki-laki yang berdomisili di Rumpin, Bogor. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mendeskripsikan bentuk pemerolehan bahasa pada anak usia 3 tahun dan faktor yang memengaruhi perkembangan bahasanya, baik dari segi lingkungannya, kondisi alat ucapnya, dan perkembangan kognitifnya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif berupa studi kasus dengan metode deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu psikolinguistik. Sumber datanya yaitu anak laki-laki berusia 3 tahun yang tuturan bahasanya dijadikan sebagai data penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi yang terdiri dari simak, libat, rekam, dan catat. Teknik analisis data yang digunakan, yaitu teknik padan dan agih meliputi identifikasi data, klasifikasi data, penyajian atau pendeskripsian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang ditemukan, yaitu pada tataran fonologi, subjek penelitian sudah memperoleh bunyi vokal [a], [i], [u], [e], [ə], dan [o] yang pelafalannya sudah dikuasai. Pemerolehan bunyi konsonan pun sudah cukup baik meskipun terdapat beberapa bunyi konsonan yang belum jelas terdengar seperti [r] dan jarang diucapkan seperti [f], [q], [v], [x], dan [z]. Pemerolehan bunyi diftong [ai], [au], [oi] dan bunyi kluster [ng], [ny] cukup banyak ditemukan dalam tuturan bahasa subjek penelitian. Ditemukan pula beberapa kali subjek penelitian menambahkan konsonan lain pada bunyi kata yang berolah kvkvk menjadi kvkkvk dan vkv menjadi vkvk. Terdapat pula penghilangan bunyi kata yang berolah kvkvk menjadi kvvk. Kemudian, pada tataran morfologi, subjek penelitian sudah mampu menghasilkan bentuk kata berupa afiksasi, reduplikasi, abreviasi, dan komposisi dengan cukup baik. Meskipun, terdapat beberapa proses bentuk kata yang belum diucapkan secara menyeluruh seperti penggunaan bentuk kata konversi yang jarang digunakan oleh anak kecil. Selanjutnya, pada tataran sintaksis menunjukkan adanya kemapuan MLU (mean length of utterance) pada subjek penelitian masuk ke dalam kategori IX yang terbilang normal dikuasai oleh anak berusia 3 tahun. Berdasarkan hasil penelitian yang telah ditemukan, dapat dikatakan bahwa hal tersebut terjadi karena adanya faktor dari pengaruh keluarga, lingkungan, kondisi alat ucap, dan perkembangan kognitifnya.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	P Language and Literature > PN Literature (General)
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	14 Nov 2025 08:12
Last Modified:	14 Nov 2025 08:12
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/17945

Actions (login required)

View Item