Pengaruh Stres Akademik Terhadap Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Di Sma Negeri 1 Rumpin

Inayah, . (2025) Pengaruh Stres Akademik Terhadap Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Di Sma Negeri 1 Rumpin. Other thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
FILE COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
FILE BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (143kB)
[img] Text
FILE BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (211kB)
[img] Text
FILE BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (235kB)
[img] Text
FILE BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (385kB)
[img] Text
FILE BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (126kB)
[img] Text
FILE DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)
[img] Text
FILE JURNAL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (333kB)

Abstract

Prokrastinasi akademik masih menjadi permasalah yang umum di kalangan peserta didik dan dapat berdampak negatif terhadap pencapaian hasil belajar mereka. Berdasarkan fenomena yang terjadi di SMA Negeri 1 Rumpin, banyak peserta didik menunjukkan kecenderungan menunda penyelesaian tugas, bahkan tidak mengumpulkan sama sekali. Kondisi ini diduga berkaitan dengan stres akademik yang dialami peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres akademik terhadap prokrastinasi akademik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan desain eksplanatif. Sampel terdiri dari 86 peserta didik kelas X dan XI yang dipilih dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan program Jeffrey Amazing Statistical Program (JASP). Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik (p < 0,001), dengan kontribusi pengaruh sebesar 39,9%. Semakin tinggi stres yang dialami peserta didik, semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk menunda tugas. Hasil ini dapat menjadi dasar dalam menyusun strategi pencegahan prokrastinasi melalui pengelolaan stres yang tepat.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Stres Akademik, Prokrastinasi Akademik, Peserta Didik
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Sri Lestari
Date Deposited: 18 Sep 2025 07:44
Last Modified: 18 Sep 2025 07:44
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/17436

Actions (login required)

View Item View Item