Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Lulusan Terbaik Menggunakan Metode Promethee ( Studi Kasus : Smp Puspita Bangsa)

ABDI RIVALDO, . (2025) Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Lulusan Terbaik Menggunakan Metode Promethee ( Studi Kasus : Smp Puspita Bangsa). Other thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (936kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (144kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (374kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (6MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (10kB)
[img] Text
JURNAL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Pemilihan siswa lulusan terbaik adalah tugas penting yang memerlukan pertimbangan cermat terhadap berbagai kriteria untuk memastikan keputusan yang adil dan akurat. Skripsi ini menyajikan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) yang dirancang untuk memfasilitasi proses seleksi di SMP Puspita Bangsa dengan menggunakan metode PROMETHEE (Preference Ranking Organization Method for Enrichment Evaluations). Sistem ini mengevaluasi siswa berdasarkan berbagai kriteria, termasuk prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, dan pengembangan pribadi. Dengan memanfaatkan metode PROMETHEE (Preference Ranking Organization Method for Enrichment Evaluations), SPK ini menyediakan pendekatan yang terstruktur dan transparan untuk meranking siswa, membantu mengidentifikasi kandidat yang paling layak untuk meraih gelar siswa lulusan terbaik. Implementasi sistem ini bertujuan untuk meningkatkan proses pengambilan keputusan, mengurangi subjektivitas, dan mempromosikan keadilan serta objektivitas dalam pemilihan siswa berprestasi.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Depositing User: Jejen Juanda
Date Deposited: 19 Aug 2025 11:58
Last Modified: 19 Aug 2025 11:58
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/17252

Actions (login required)

View Item View Item