Pengaruh Kemandirian Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) Siswa Kelas XI Di SMK Pustek Mitra Tigaraksa

Indah Novita, . (2024) Pengaruh Kemandirian Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) Siswa Kelas XI Di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (587kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (33kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (125kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. 2) Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. 3) mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar dan motivasi belajar secara simultan terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metodologi asosiasi. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa yang berjumlah 84 siswa. Sampel yang akan di uji dalam penelitian ini adalah 84 siswa. Dengan Pengambilan sampel menggunakan teknik Non Probability Sampling dengan jenis Sampling Jenuh/Sensus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan angket/kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa, dan memberi kontribusi pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar sebesar 41,3% dan 58,7% dipengaruhi faktor lain. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa, dan memberi kontribusi pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar sebesar 50,1% dan 49,9% dipengaruhi faktor lain. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kemandirian Belajar dan Motivasi Belajar secara simultan terhadap Prestasi Belajar mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) siswa kelas XI di SMK Pustek Mitra Tigaraksa, dan memberi kontribusi pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar sebesar 51,6% dan 48,4% dipengaruhi oleh faktor lain. Kata Kunci: Kemandirian Belajar, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kemandirian Belajar, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	23 Dec 2024 07:06
Last Modified:	23 Dec 2024 07:06
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/16143

Actions (login required)

View Item