Kajian (Sila Ke-3) Persatuan Indonesia dalam Penguatan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) (Studi Kasus Kualitatif di SMK Jakarta III)

Tria Riski Azijah, . (2024) Kajian (Sila Ke-3) Persatuan Indonesia dalam Penguatan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) (Studi Kasus Kualitatif di SMK Jakarta III). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (871kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (57kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB)
	Text TRIA RISKI AZIJAH JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang umumnya memuat nilai-nilai Pancasila sehingga dapat menjadi solusi cerdas untuk memperkuat sikap persatuan dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Pendidikan ini memfasilitasi perkembangan pribadi peserta didik agar menjadi warga negara Indonesia yang religius, berjiwa persatuan, demokratis, bertanggung jawab, dan lain-lain. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk mengkaji implementasi nilai-nilai Pancasila, khususnya sila ketiga "Persatuan Indonesia", dalam penguatan OSIS di SMK Jakarta III. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai Pancasila sila ke-3 dalam penguatan OSIS serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari Pembina OSIS dan anggota OSIS SMK Jakarta III. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai Pancasila sila ke-3 dalam penguatan OSIS di SMK Jakarta III terlihat dari pemahaman anggota OSIS tentang makna persatuan, pengamalan sikap toleransi, musyawarah, dan kesetaraan dalam kegiatan OSIS, serta penerapannya dalam interaksi sosial di sekolah dan masyarakat. Namun, masih ditemukan tantangan berupa perbedaan pandangan dan komitmen anggota OSIS dalam mengamalkan nilai-nilai tersebut. Kesimpulannya, OSIS berperan penting dalam penguatan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila Persatuan Indonesia, di kalangan siswa SMK Jakarta III. Diperlukan sinergi dari seluruh pihak untuk mengoptimalkan peran OSIS dalam membentuk generasi muda yang berkarakter Pancasilais, demokratis, dan siap berkontribusi bagi kemajuan bangsa. Kata kunci: Pancasila, Persatuan Indonesia, OSIS, pendidikan karakter, demokrasi.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Pancasila, Persatuan Indonesia, OSIS, pendidikan karakter, demokrasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	03 Dec 2024 06:17
Last Modified:	03 Dec 2024 06:17
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15618

Actions (login required)

View Item