Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Siswa Pada Smp Negeri Satu Atap 01 Ciseeng-Bogor

INDA RAHMAWATI, . (2022) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Siswa Pada Smp Negeri Satu Atap 01 Ciseeng-Bogor. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text Cover .pdf Restricted to Registered users only Download (687kB)
	Text BAB I .pdf Restricted to Registered users only Download (88kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (190kB)
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (194kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text BAB V .pdf Restricted to Registered users only Download (8kB)
	Text JURNAL PENDIDIKAN inda.pdf Restricted to Registered users only Download (51kB)

Abstract

Pada hakikatnya motivasi belajar merupakn faktor dorongan peserta didik itu sendiri baik internalnya maupun eksternalnya untuk ngadakan perubahan tingkahlaku, sehingga peserta didik menyadari adanya peraturan di sekolah dan menghargai waktu yang sudah di tentukan. Dan didorong dengan beberapa indicator untuk menjadi peranan penting dalam keberhasilan peserta didik dalam proses belajar. Berdasarkan observasi di SMP Negeri Satu Atap 01 Ciseeng terdapat beberapa siswa yang kurang termotivasi untuk mengikuti pembelajaran seperti terdapat beberapa siswa yang tidak mengikuti pembelajaran, terdapat beberapa siswa kurang menghargai waktu belajar yang sudah ditentukan dan lain sebagainya hal ini dapat mempengaruhi kedisiplinan belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Siswa di SMP Negeri Satu Atap 01 Ciseeng Bogor. Metode yang digunakan adalah korelasi dengan menyebarkan kuesioner target Populasi 142, dalam pengambilan sampel penulis mengambil sampel dengan menggunakan sampel terjangkau atau jenuh dengan sampel kelas 1 (satu) berjumlah 57 (lima puluh tujuh) dan kelas 2 (dua) berjumlah 41 (empat puluh satu) sisanya kelas 3 (tiga) yang berjumlah 44 (empat puluh empat) tidak dapat di teliti dikarnakan sedang fokus dalam ujian Nasional sehingga sampel yang peneliti ambil hanya dari kelas 1 (satu) dan kelas 2 (dua) yang berjumlah sebanyak 98 peserta didik. Dalam pengolahan data dibantu dengan program spss 23. Pada pengujian thitung 7,600 > ttable 1,983 atau nilai Sig 0,000 < 0,05, koefisien korelasi determinasi antara Motivasi Belajar (X) Terhadap Kedisiplinan Siswa (Y) sebesar R Square (R2 ) 0,376 masuk, artinya, Motivasi Belajar (X) memiliki kontribusi Terhadap Kedisiplinan Siswa (Y) sebesar 37,6 %. Kesimpulan: Terdapat Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Siswa Di SMP Negeri Satu Atap Satu Ciseeng.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	28 Nov 2024 11:53
Last Modified:	28 Nov 2024 11:53
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/15444

Actions (login required)

View Item