Pengaruh Pemahaman Nilai Sila Ke-2 Pancasila Terhadap Sikap Peduli Sosial Siswa (Studi Korelasi Di Smpn 1 Cisauk)

NUR PADILAH, . (2021) Pengaruh Pemahaman Nilai Sila Ke-2 Pancasila Terhadap Sikap Peduli Sosial Siswa (Studi Korelasi Di Smpn 1 Cisauk). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (385kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (440kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (415kB)

Abstract

Pancasila merupakan landasan terpusat yang wajib diterapkan dalam setiap aspek kehidupan, tentunya mengingat karena nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan hasil produk budaya dari bangsa indonesia yang memberikan ciri khusus dan mampu menjadi titik tengah dari setiap bentuk keberagaman yang ada di Indonesia. Kurangnya pemahaman nilai sila ke-2 Pancasila terhadap sikap peduli sosial siswa SMPN 1 Cisauk. Tahun Ajaran 2020/2021, dalam hal ini diperkuat dengan melihat fakta terdapat siswa yang sering tidak ikut serta melibatkan diri membantu siswa lain yang membutuhkan pertolongan, bersikap acuh tak acuh, tidak memiliki tenggang rasa, dan tidak berempati terhadap sesama siswa yang mengalami kesusahan, hal ini mendorong untuk menganalisis lebih dalam terkait pemahaman nilai sila ke-2 pancasila terhadap perilaku sosial siswa SMPN 1 Cisauk. Tujuan Penelitian ini guna menguji suatu kebenaran suatu teori pengaruh pemahaman nilai sila ke-2 Pancasila terhadap sikap peduli sosial siswa. Metode yang dipakai yaitu korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Dalam pengambilan sampel , penulis mengambil sampel dengan menggunakan populasi dengan jumlah 121 siswa dan tersebar menjadi empat kelas, sehingga didapatkan sampel sebanyak 93 yang diambil dengan teknik random sampling dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen penelitian untuk variabel Pemahaman nilai sila ke-2 Pancasila digunakan 40 butir dalam bentuk objective test , sementara untuk variabel sikap peduli sosial digunakan 40 butir dalam bentuk angket. Keduanya diuji coba kepada 93 siswa dengan tujuan untuk mengetahui dan memastikan butir soal valid dan realiabel untuk digunakan sebagai instrument. Dengan teknik analisa yang terdiri dari uji normalitas, linieritas regresi dan koefisien korelasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh postif pemahaman nilai sila ke-2 Pancasila terhadap sikap peduli sosial siswa kelas VIII SMPN 1 Cisauk Tahun Ajaran 2020/2021 dengan persamaan regresi ������̂= 65,720 + 1,993X dan koefisien korelasi rxy sebesar 0,826 pada taraf signifikansi a= 0,05. Adapun presentase kekuatan pengaruh Variabel X terhadap Y menunjukan angka sebesar 68,2% , dimana diluar nilai sila ke-2 Pancasila terdapat factor lain yang memberi pengaruh terhadap sikap peduli sosial sebesar 31,8%.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	12 Nov 2024 12:52
Last Modified:	12 Nov 2024 12:52
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14724

Actions (login required)

View Item