Pengaruh Pembelajaran Norma Kesopanan Terhadap Perilaku Sopan Santun Peserta Didik Di Kelas Vii Smp Pgri 1 Ciputat

DAI NUR RAMADHAN, . (2022) Pengaruh Pembelajaran Norma Kesopanan Terhadap Perilaku Sopan Santun Peserta Didik Di Kelas Vii Smp Pgri 1 Ciputat. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (824kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (139kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (217kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (204kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (51kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB)

Abstract

Rumusan masalah penelitian pada pembelajaran norma kesopanan dapat memberi pengaruh terhadap perilaku sopan santun peserta didik di kelas VII SMP PGRI 1 Ciputat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dari pembelajaran norma kesopanan terhadap perilaku sopan santun peserta didik di Kelas VII SMP PGRI 1 Ciputat. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif-asosiasi, dengan metode yang digunakan yaitu Ex Post Facto. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP PGRI 1 Ciputat, dengan mengambil sampel penelitian sebanyak 2 kelas yaitu dengan jumlah 18 peserta didik dari kelas VII 1 dan 18 Peserta didik dari kelas VII 2. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dari masing-masing variabel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh dari pembelajaran norma kesopanan terhadap perilaku sopan santun peserta didik. Hal ini dapat dibuktikan berdasarkan pada hasil analisis korelasi berdasarkan pada taraf signifikan 5% (0,05) menunjukkan bahwa nilai t hitung > t tabel. Dan hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa terdapat nilai beta untuk pembelajaran norma kesopanan yaitu sebesar 0,615, hal ini menunjukkan bahwa adanya 61,5% kontribusi variabel pembelajaran norma kesopanan terhadap perilaku sopan santun.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	12 Oct 2024 07:58
Last Modified:	12 Oct 2024 07:58
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14470

Actions (login required)

View Item