Implementasi Nilai Pancasila Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Kelas Viii Di Smp Pgri 1 Ciputat

Ahmad Farihi, . (2022) Implementasi Nilai Pancasila Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Kelas Viii Di Smp Pgri 1 Ciputat. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (705kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (98kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (378kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai pancasila sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pembentukan karakter peserta didik kelasVIII di SMP PGRI 1 Ciputat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel yaitu purpose sampling, sumber data atau informan adalah wakasek kurikulum, wali kelas delapan, guru mata pelajaran PKN, sepuluh siswa dan sepuluh siswi kelas delapan SMP PGRI 1 Ciputat. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa implementasi sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pembentukan karakter pesera didik kelas VIII di SMP PGRI 1 Ciputat sudah berjalan dengan baik, karena setiap akan memulai pembelajaran guru senantiasa mengingatkan kepada peserta didik akan pentingnya menjaga sikap toleransi, dalam artian peserta didik diajarkan untuk saling menghargai dan menghormati perbedaan yang ada baik di sekolah ataupun masyarakat. Selain itu adanya evaluasi yang dilakukan oleh wali kelas dapat membantu membentuk karakter peserta didik yang baik, sehingga mereka bisa viii menerapkan nilai sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam kehidupan sehari�hari mereka baik di sekolah ataupun di masyarakat.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	04 Oct 2024 08:02
Last Modified:	04 Oct 2024 08:02
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14306

Actions (login required)

View Item