Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X Otkp Smk Negeri 9 Kabupaten Tangerang

ZAKIATUNNUFUS, . (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X Otkp Smk Negeri 9 Kabupaten Tangerang. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (306kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (290kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (56kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevalusi efektivitas dan meningkatkan hasil belajar mata Pelajaran Ekonomi Bisnis pada siswa kelas X OTKP SMK Negeri 9 Kabupaten Tangerang dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw dengan didukung oleh media visual. Metode penelitian ini yang digunakan kuantitatif dengan menggunakan Quasi Eksperimen tipe Non Equivalent control group desain. Penelitian ini dilakukan dua kelas kelas X OTKP 2 ( Sebelum diberikan treatment) dan Kelas X OTKP 1 (Setengan jumlah kelas OTKP 2 Setelah diberiken treatment) dengan jumlah kelas X OTKP 1 39 siswa dan kelas X OTKP 2 38 siswa. pengumpulan data yang digunakan adalah, observasi, tes awal dan tes akhir dan dokumentasi dengan menggunakan instrument butir soal pretest dan posttest yang dikembang sesuai indikator yang telah diteliti. Teknik analisis data yang digunakan meliputi statistik desktiptif dan statistic inferensial, yaitu uji prasysrat dan hipotesis dengan menggunakan metode Kolmogoriv-Smirnovdan Shapiro-Wilk. Seluruh data dianalisis menggunakan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Rata-rata hasil belajar Ekonomi kelas X OTKP di SMK Negeri 9 Kabupaten Tangerangsesudah diberikan treatmean dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw melebihi KKM 75 yaitu sebesar 83,49.(2)Ketuntasan Klasikal pada Hasil Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw yaitu sebesar 85%.(3)Terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar yang antara kelas Eksperimen dan kelas kontrol. Dapat dilihat dari nilai rata-rata kelas Eksperimen yaitu 83,49 dan kelas kontrol 73,37. Hal ini menunjukan adanya peningkatan hasil pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw lebih tinggi dari kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran Konvensional.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	30 Sep 2024 12:33
Last Modified:	30 Sep 2024 12:33
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14212

Actions (login required)

View Item