Penerapan Etika Berkomunikasi Staf Pendaftaran dalam Melayani Calon Mahasiswa Baru di Sekretariat Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Universitas Pamulang Tangerang Selatan

Salma Nurikomah, . (2022) Penerapan Etika Berkomunikasi Staf Pendaftaran dalam Melayani Calon Mahasiswa Baru di Sekretariat Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Universitas Pamulang Tangerang Selatan. Diploma thesis, Universitas Pamulang.

[img] Text
COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (573kB)
[img] Text
BAB I PENDAHULUAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (198kB)
[img] Text
BAB II LANDASAN TEORI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (355kB)
[img] Text
BAB III PEMBAHASAN DAN HASIL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (707kB)
[img] Text
BAB IV PENUTUP.pdf
Restricted to Registered users only

Download (127kB)
[img] Text
SALMA NURIKOMAH - jurnal.pdf
Restricted to Registered users only

Download (523kB)

Abstract

Tujuan dari pengamatan selama magang ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan etika berkomunikasi staf pendaftaran kepada mahasiswa baru di Universitas Pamulang. Pendekatan dalam pengamatan ini adalah pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil dari pengamatan selama magang menunjukan bahwa penerapan etika berkomunikasi belum berjalan dengan maksimal, melihat penerapan etika berkomunikasi dalam dunia kerja sangat diperlukan maka etika berkomunikasi staf harus diperbaiki. Kata Kunci: Penerapan, Etika Berkomunikasi, Staf

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Penerapan, Etika Berkomunikasi, Staf
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Management
Depositing User: Rizky Andika
Date Deposited: 03 Aug 2024 07:25
Last Modified: 03 Aug 2024 07:25
URI: http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/14130

Actions (login required)

View Item View Item