Perancangan Aplikasi Interaktif Media Pembelajaran Matematika Berhitung Untuk Anak Usia Dini Berbasis Android

Bagas Saputra, . (2024) Perancangan Aplikasi Interaktif Media Pembelajaran Matematika Berhitung Untuk Anak Usia Dini Berbasis Android. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text 1.FILE COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2.FILE BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (75kB)
	Text 3.FILE BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB)
	Text 4.FILE BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (620kB)
	Text 5.FILE BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 6.FILE BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (62kB)
	Text 8.FILE JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (669kB)

Abstract

Pada penelitian ini terdapat beberapa masalah yaitu, orang tua sekarang banyak yang memberikan smartphone untuk anak menjadikan mereka lebih suka menggunakan smartphone dari pada belajar, juga pembelajaran dikelas yang masih cenderung monoton sehingga memerlukan media pembelajaran yang baru yang efektif untuk anak-anak usia dini. Maka Dibutuhkan aplikasi pembelajaran yang dapat menarik perhatian anak-anak untuk mempelajari Matematika berhotung dengan cara yang lebih menyenangkan.Aplikasi ini dirancang dengan menggunakan prinsip-prinsip desain teori pembelajaran berupa video, bahan ajar untuk guru dan orang tua serta permainan. Aplikasi ini menyajikan materi berhitung yang disesuaikan dengan kurikulum pendidikan anak usia dini, serta aktivitas bermain yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas aplikasi media pembelajaran matematika berhitung untuk anak usia dini berbasis android terhadap peningkatan kemampuan berhitung anak usia dini. Metode yang digunakan pada perancangan aplikasi kali ini adalah metode RAD yang dimana metode tersebut dapat memproses pengembangan melibatkan analisis kebutuhan pengguna, desain prototipe, implementasi fungsionalitas, serta evaluasi literatif untuk memastikan keberhasilan aplikasi. Penelitian ini dilakukan dengan mengambil sample dari PAUD-QU Nurul A'ini Kademangan Kec.Setu, Kota Tangerang selatan yang ingin menggunakan pengembangan pembelajaran menggunakan android untuk membantu perkembangan teknologi dalam sistem pendidikan. Berdasarkan hasil pengujian dapat dikemukakan penggunaan metode yang tepat berpengaruh terhadap motivasi siswa. Aplikasi ini dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran serta dapat menarik kembali minat siswa untuk belajar matematika berhitung. Hasil dari penelitian ini, aplikasi ini dapat diterapkan langsung dengan 87,5% responden setuju apabila proses pembelajaran menggunakan media pembelajaran dengan teknologi berbasis android. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan media pembelajaran matematika berhitung untuk anak usia dini yang inovatif dan sesuai dengan perkembangan teknologi. Penelitian ini juga memberikan pendidikan anak usia dini untuk memanfaatkan aplikasi media pembelajaran matematika berhitung untuk anak usia dini berbasis android sebagai salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini. Kata kunci: media pembelajaran, matematika berhitung, anak usia dini, android, Metode RAD.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, matematika berhitung, anak usia dini, android, Metode RAD
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Electronics and Computer Science
Depositing User:	Agus Sugiarto
Date Deposited:	03 Jul 2024 06:34
Last Modified:	03 Jul 2024 06:34
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/13459

Actions (login required)

View Item