Analisis Faktor–Faktor yang Mempengaruhi Nilai Matematika Siswa dengan Menggunakan Analisis Diskriminan (Studi Kasus : SMP IT Al–Matin Ciputat)

Uswatun Hasanah, . (2023) Analisis Faktor–Faktor yang Mempengaruhi Nilai Matematika Siswa dengan Menggunakan Analisis Diskriminan (Studi Kasus : SMP IT Al–Matin Ciputat). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (395kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (111kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (580kB)

Abstract

Hasil nilai ulangan PAS yang disajikan yang digunakan sebagai laporan kepala sekolah kepada orang tua siswa. Penelitian tersebut bermaksud guna mendapati unsur-unsur apa saja yang memengaruhi skor matematika, mengetahui perbedaan yang signifikan antara grup 1 ((nilai ≥ 80) dan grup 2 (nilai < 80) pada nilai PAS, serta seberapa besarnya kesesuaian hasil klasifikasi atas fungsi diskriminan. Tekhnik yang dipakai yakni analisis diskiriminan melalui menggunakan bantuan program spss versi 22. Ada lima faktor yang signifikan yang dipakaiyaitu faktor Motivasi (X1), Pengaruh teman (X2), Pengaruh guru (X3), Pengaruh orang tua (X4), dan Media pembelajaran (X5). Berlandaskan temuan output model diskiriman memakai program SPSS versinya 22 memasntikan maka unsur yang memengaruhi nilai matematika peserta didik yakni Faktor Motivasi (X1). Model Diskriminan yang diwujud guna menetapkan peran diskiriminan yakni atas unusr-unsur yang memengaruhi nilai matematika. Selain dari faktor motivasi ini dipakai, bahwa diraih peran diantaranya: D = -2,912 + 0,229X1 karena hasil ketepatan validasi fungsi diskriminan di atas 50% yaitu 67% bahwa peran diskriminan bisa dipakai guna mengasumsikan unsur-unsur yang mepengaruhi sko matematika peserta didik. Kata Kunci: Analisis Diskriminan, Fungsi Diskriminan, Nilai Matematika

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Analisis Diskriminan, Fungsi Diskriminan, Nilai Matematika
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Mathematics
Depositing User:	Rizky Andika
Date Deposited:	04 Jun 2024 07:19
Last Modified:	04 Jun 2024 07:19
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/12789

Actions (login required)

View Item