Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi Kelas Xii Di Smk Mandiri 2 Balaraja

TIAN SENTARI, . (2022) Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi Kelas Xii Di Smk Mandiri 2 Balaraja. Other thesis, Unniversitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (747kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (52kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gaya belajar siswa berprestasi kelas XII dari beberapa kelompok kelas yang masuk dalam peringkat tiga besar teratas dan gaya belajar dominan mengacu pada gaya belajar VAK yang dimiliki siswa berprestasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah enam siswa berprestasi kelas XII sebagai Key informan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Dengan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Untuk memperoleh keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi teknik. Temuan penelitian dapat diketahui bahwa gaya belajar siswa berprestasi dari beberapa aspek yang diamati menunjukan dalam membuat jadwal belajar pada pelaksanaanya setiap malam hari, mengikuti pelajaran dengan baik dan membuat catatan pelajaran serta menunjukan karakteristik gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dengan komposisi yang berbeda. Key informan 1 dominasi gaya belajar visual, key informan 2 dan 3 dominasi gaya belajar auditori, dan key informan 4, 5 dan 6 dominasi gaya belajar kinestik. Gaya belajar visual ditunjukan dengan membaca dan mencatat, mengingat apa yang dilihat dan senang menjawab singkat. Auditori: senang berdiskusi, mudah terganggu oleh keributan dan cepat mengerti saat dijelaskan dengan ucapan. Sedangkan gaya belajar kinestetik: menyukai pembelajaran praktik, aktif bergerak saat belajar dan antusias melakukan aktifitas fisik.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	30 May 2024 02:09
Last Modified:	30 May 2024 02:09
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/12670

Actions (login required)

View Item