Interaksi Aktif Antara Guru Dan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Ppkn Guna Mengurangi Akses Pencarian Google Search Engine Di Mts Al Idrus Ciseeng

Febriyanti, . (2022) Interaksi Aktif Antara Guru Dan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Ppkn Guna Mengurangi Akses Pencarian Google Search Engine Di Mts Al Idrus Ciseeng. Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER_0.pdf Restricted to Registered users only Download (739kB)
	Text BAB_1.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB)
	Text BAB_2.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB)
	Text BAB_3.pdf Restricted to Registered users only Download (84kB)
	Text BAB_4.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB)
	Text BAB_5.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB)
	Text JURNAL PENDIDIKAN FEBRI.pdf Restricted to Registered users only Download (102kB)

Abstract

Interaksi aktif antara guru dan peserta didik merupakan suatu keharusan dan kewajiban saat pembelajaran di kelas. Kegiatan interaksi menjadikan hubungan antara guru dan peserta didik semakin erat, maka tidak ada yang dapat menggantikan peran guru sebagai sumber belajar utama di sekolah. Namun, ditengah perkembangan teknologi yang berkembang pesat tidak menutup kemungkinan menggerakan peserta didik untuk terus-menerus hidup beriringan bersama hpnya di sekolah dan menggeser peran guru sebagai sumber belajar utama dikelas. Aturan yang jelas dan juga pemanfaatan yang baik akan mampu membentuk hasil belajar yang baik bersama teknologi. Pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Dengan sumber data key informan berjumlah 6 orang terdiri dari kepsek, wakasek kurikulum dan 2 guru PPKn dan 2 guru IPS. Serta informan berjumlah 6 orang terdiri dari 3 siswa kelas 7 dan 3 siswa kelas 8. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa interaksi aktif antara guru dan peserta didik dapat dilakukan tanpa mengurangi penggunaan akses google. Penggunaan akses google tidak bisa menggantikan sumber utama belajar yaitu guru. Dan juga guru harus mampu memanfaatkan teknologi sesuai dengan waktu yang diperlukan.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Jejen Juanda
Date Deposited:	11 Nov 2023 02:25
Last Modified:	11 Nov 2023 02:25
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/11725

Actions (login required)

View Item