Upaya Pembentukan Karakter Kepemimpian Peserta Didik Melalui Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) Tahun Pelajaran 2022/2023 (Studi Analisis Kelas X SMAN 8 Tangerang)

Dhimas Ramdan Alparid, . (2022) Upaya Pembentukan Karakter Kepemimpian Peserta Didik Melalui Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) Tahun Pelajaran 2022/2023 (Studi Analisis Kelas X SMAN 8 Tangerang). Other thesis, Universitas Pamulang.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (110kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (150kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (356kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (9kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (179kB)

Abstract

Dalam ruang lingkup sekolah, pendidikan sangat penting untuk dapat membentuk berbagai macam karakter peserta didik untuk diarahkan, di gali dan di kembangkan. Setiap sekolah memiliki cara tersendiri di dalam membina karakter kepemimpinan peserta didik, seperti salah satunya adalah membentuk kegiatan- kegiatan atau organisasi yang dapat menjadi wadah untuk peserta didik dapat mengembangkan karakter kepemimpinan, Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) beracuan pada teori pelatihan kepemimpinan yang diikuti oleh peserta didik sebagai modal dasar dan modal awal sebelum pada akhirnya terjun sebagai pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Berdasarkan hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Ada peserta didik yang ikut LDK agar bias menjadi pengurus OSIS dan ada juga Peserta didik yang hanya mengkuti kegiatan LDK saja tanpa bersedia menjadi anggota OSIS. Tujuan dari penelitian ini untuk dapat memecahkan masalah masalah yang ada, diantaranya sebagai berikut: 1). Untuk mendeskripsikan secara terperinci upaya yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam pembentukan karakter kepemimpinan peserta didik melalui kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) di SMAN 8 Tangerang Selatan. 2). Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pembentukan karakter kepemimpinan peserta didik melalui kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) di SMAN 8 Tangerang Selatan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dengan sumber data key informan berjumlah tiga orang terdiri dari kepala sekolah, wakil kesiswaan dan guru Pembina OSIS. Serta informan yang berjumlah tiga orang terdiri dari 2 peserta LDK dan ketua OSIS. Berdasaran hasil penelitian, diperoleh bahwa upaya pembentukan karakter kepemimpinan memlalui LDK di SMA Negri 8 Kota Tangerang Selatan sudah cukup terbentuk, namun karena kegiatan LDK yang cenderung singkat menyebabkan masih terdapat peserta didik yang belum sepenuhnya mengalami peningkatan karakter kepemimpinan. Kata Kunci : Karakter Kepemimpinan, Latihan Dasar Kepemimpinan

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Rizky Andika
Date Deposited:	23 Sep 2023 07:13
Last Modified:	23 Sep 2023 07:13
URI:	http://repository.unpam.ac.id/id/eprint/11470

Actions (login required)

View Item